Razones y Proporciones

Presentación  I nstituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña  Recinto Urania Montás . Asignatura: Didáctica Especial de la Lengua Española II Maestra: Samira Morillo Ogando Estiudiante: Iris Morillo Montero Bitácora Reflexiva. Introducción  La didáctica especial de la Lengua Española es una asignatura de carácter teórico practico que trata las metodologías, técnicas y estrategias usadas por el docente para facilitar los procesos de clase. es simple mente donde aprendemos como enseñar la lengua, buscamos las formas más comprensibles para los estudiantes y buscamos que se evidencie su uso cotidiano e importancia para la vida. Esta bitácora está elaborada con el objetivo de dar a conocer todos y cada uno de los momentos que se llevaron a cabo con lo que fue la unidad uno titulada el texto como unidad de comunicación con la cual se realizaron diferentes actividades como fue la sociabilización sobre los textos en general y los textos funcionales como tal, luego se hizo...

  La  racionalización  consiste en eliminar los radicales del denominador y hay tres formas de

  Las razones y proporciones:  la razón  es el cociente que es indicado por dos números y que representa la relación entre dos cantidades y  una proporción  a la igualdad que existe entre dos o más razones.   Razón Una razón indica en forma de división la relación que existe entre dos cantidades. Nos indica cuántas unidades hay en relación a las otras, y se indica simplificando las fracciones en algunos casos. Puede expresarse mediante una fracción. Si las cantidades a comparar son  a y b, la razón entre ellas se escribe como: Proporciones a  es a  b  como  c  es a  d . También puede escribirse a: b = c: d En toda proporción se tiene: La igualdad entre dos razones es una proporción. Se lee: En toda proporción el producto de los extremos es igual al producto de los medios, esta relación se conoce como Teorema fundamental de la proporción, es deci...

  Aspectos teóricos de la unidad

  En el siguiente apartado visualizaran un video en el cual se ve evidenciado el uso de las proporciones y Razones en los cálculos matemáticos que se realizan en la vida cotidiana. https://drive.google.com/file/d/1Bg2gtzwL5-0WdkZROoXFLtBB3I4nYLlr/view?usp=sharing

 Para realizar esta actividad, salimos a entrevistar a varias personas de la comunidad, utilizando las preguntas siguientes: ¿Han utilizado los porcentajes? ¿Cómo los han utilizado? ¿En que aspectos de la vida consideran importan el manejo del uso de los porcentaje? ¿Consideran importante que este tema sea abordado en la escuela? visite el siguiente apartado para ver la entrevista https://youtu.be/Vp3pCMauh_k